Неотъемлемой частью образовательной политики в Республике Казахстан является совершенствование качества подготовки специалистов, умеющих творчески подходить к решению профессиональных задач, реализовывать знания, умения и при этом обладать высокими патриотическими качествами. Достижение этой цели возможно только при правильном планировании внеучебной воспитательной работы.
Одной из форм учебно-воспитательной работы со студентами является кураторство. Многолетний опыт нашего вуза показывает, что кураторство – это незаменимая и эффективная система взаимодействия преподавателей и студентов. Она позволяет решать многие задачи, в том числе оказывать студентам помощь в учебе и других возникающих проблемах, передавать молодежи жизненный опыт, знания и традиции, оказывать определенное воздействие на их мировоззрение и поведение.
Координация деятельности кураторов проводилась Советом кураторов (СК), в состав которого входили все заместители деканов по ВР, являющихся старшими кураторами факультетов, члены совета Аксакалов. Заседания СК проводились еженедельно, на которых обсуждались плановые вопросы, а также возникающие текущие актуальные и злободневные проблемы кураторской работы.
В течение учебного года проводились кураторские часы в соответствии с Календарным планом кураторских часов по Модели патриотического воспитания «Формирование Нового казахстанского патриотизма». Кроме того, на кураторских часах освещались дополнительные вопросы по текущей успеваемости студентов и посещаемости занятий, по их участию в общественной жизни Университета.
По итогам отчетов по посещению кураторских часов членами Совета Аксакалов, деканами факультетов, заведующими кафедрами в течение учебного года еженедельно издавались приказы «О кураторской работе», в которых были зафиксированы как качественное проведение кураторских часов, так и допущенные срывы кураторских часов в группах, нарушения графика проведения кураторских часов, низкая посещаемость в группах, несоответствие тем проведения кураторских часов Календарному плану по Модели патриотического воспитания. Всего было подготовлено 27 приказов, в которых зам.деканов по ВР, кураторы отмечены 267 благодарностями; объявлено 132 замечания деканам, кураторам. Проведено ознакомление с данными приказами под роспись, подшивка всех отчетов, приказов.
По итогам учебного года определены кураторы, наиболее часто отмеченные в приказах «О кураторской работе» как обеспечившие высокое качество проведения кураторской работы: ТТ—15-2 Кулейменова Л.М, БТ-14-2 Амантаев Н.Г., ОПИ-15-2 Ерниязова Б.Б., РЭТ-15-1 Ануарбеков К.Б., УиА-15-2 Танекеева Г.Д., ИС-15-1п Абильдаева Г.Б., ФИТ-15-1 Кадырова Ж.Б., РЭТ-14-1 Есенжолов У.С., ОП-15-3с Тусупбекова Э.К., РЭТ-15-2 Сембаева Г.Н., ГД-14-3 Каранеева А.Д., ТТ-13-2 Жанедилова А.К., С-13-3 Тлеугабылова К.С., Маш-13-6 Поверникова С.Д., МВ-15-1 Достаева А.М., ФЭМ-14 -1 Кошмаганбетова Ж.Б., РЭТ-15-3 Калиаскаров Н.Б., БЖД-13-2 Акимбекова Н.Н., ТТ-13-1 Сұңғатоллақызы А, ГПР-15-2 Токушева Ж.Т., Маш-14-5 Тида О.В.,ФИЭМ-15-3 Каракчиева Л.О., ТТ-14с Жаркенов Н.Б.,ПО-15-2 Готтинг В.В.,ГиК-15-1 Игемберлина М.Б., АРХ-14-1,2 Адылханова С.Е., ОП-13-4 Касымжанова А.Д., МВ-13-2 Сидорина Е.А., ПСК-13-1 Касимова С.С., ЭЭ-15-1 Иманов Ж.Ж.; высокую посещаемость кураторских часов в группах: ОП-13-4 (кур. Касымжанова А.Д.), БТ-14-2 (кур. Амантаев Н.Г.), БЖД-14-1 (кур. Какенова М.Ж.), ГиК-15-2 (кур. Исаинова Г.О.),РЭТ-15-1 (кур. Ануарбеков К.Б.), ТТ-15-2 (кур. Кулейменова Л.М.), ОП-14-3 (кур. Бескоровайный Д.В.), ОП-15-2 (кур. Оспангалиева М.Т.),БЖД-13 (кур. Акимбекова Н.Н.),ГД-13-4 (кур. Каранеева А.Д),РЭТ-15-2 (кур. Сембаева Г.Н.), Маш-13-6 (кур.Поверникова С.Д.), МЕТ-14-1п (кур. Аринова С.К.), ИС-15-1п (кур.Абильдаева Г.Б.),ФИТ-15-1 (кур. Кадырова Ж.Б.), ОП-13-1 (кур. Сунгатоллакызы А.), ТТ-13-4 (кур. Ищенко А.П.),ГД-15-2 (кур. Касымжанова А.Е.),РЭТ-13-1 (кур. Копбалина К.Б.),МВ-15-1 (кур. Достаева А.М.),МВ-13-2 (кур. Сидорина Е.А.), МЕТ-13-6 (кур. Набоко Е.П.),ПСК-15-3 (кур. Дивак Л.А.),АРХ-15-3 (кур. Ганюков А.А.).
За 2015-2016 учебный год кураторами Университета было проведено 46 мастер-классов кураторских часов по различным тематикам. Все мастер-классы были разнообразны по формам проведения. Необходимо отметить высокое качество проведения открытых мастер-классов и активное участие студентов в их подготовке кураторами следующих групп: НВП-13-1 Акашевым С.А., ТТ-14-1 Дюсенбаевым Е.Ш., ФЭМ-14-2к Рауандиной Г.К., ОП-15-3 Тусупбековой Э.К., Мет-14-1п Ариновой С.К., ФИТ-15-1 Кадировой Ж.Б., РЭТ 15-3 Калиаскаровым Н.Б., ТТ-14-1с Жаркеновым Н.Б., ПС-13-2 Юрченко В.В., БТ-15-2 Султанмахмут А.С., ФИТ-14-2с Тайлак Б.Е., ЭЭ-15-3 Хайруллиной Э.К., ОП-13-2 Кенжекеевой А.Р., ГиК-13-3 Мозер Д.В., АРХ-13-2 Назаровой Г.М., УиА-13-2 Сувориной В.М., МАШ-15-3 Нуржановой О.А., ГМ-14-1 Абдугалиевой Г.Б., ЭЭ-15-4 Шайгараевой Т.Н., С-14-2 Жакулиной А.А., АРХ-14-1.2 Адылхановой С.Е. По итогам проведения мастер-классов формируется видеотека.
По завершении осеннего семестра СК проведены проверки состояния документации по ВР на кафедрах и факультетах. Результаты проверок рассмотрены на Университетских семинар – совещаниях 26.01.2016г., актовый зал, присутствовало 295 кураторов; 11.02.2016г., актовый зал — совещание с кураторами Университета по вопросу проведения ПОР студентами во время зимних каникул (присутствовали 264 куратора). Качественное проведение ПОР студентами курирующей группы отмечено у кураторов гр. БЖД-13-2 Акимбековой Н.Н., РЭТ-15-1 Ануарбекова К.Б., ТТ-14-1п Жаркенова Н.Б., МВ-14-3 Аубакирова Д.Р., ФИЭМ 15-1 Минишевой А.Р., МЕТ-15-1Малашкевичуте Е.И.
По итогам весеннего семестра в период с 1.06.2016г. по 15.06.2016г. также были организованы проверки состояния документации по воспитательной работе, результаты которых рассмотрены на совещании с участием проректора по ВР, председателя СК, старших кураторов кафедр, деканов факультетов, заместителей деканов факультетов по ВР, членов Совета Аксакалов (30.06.2016г., 54 чел.).
Еженедельно осуществляется контроль работы кураторов в почтовой программе «Zimbra». Качественное проведение работы с родителямиотмечено у кураторов групп: ЭЭ-15-5 Шайгараевой Т.Н., РЭТ-15-3 Калиаскарова Н.Б., БЖД-13-2 Акимбековой Н.Н., БТ-14-2 Амантаева Н.Г., ТТ-14-1с Жаркенова Н.Б., ОП-14-2к Жумабекова А.Т., ТТ-13-1 Сұңғатоллақызы А, ГПР-15-2 Токушевой Ж.Т., ВТ-12-1 Садановой Б.М., ИС-15-1п Абильдаевой Г.Б., ГПР-14-1 Кудрявцева С.С., ТТ-15-1 Аскарова Б.Ш., С-13-3 Тлеугабыловой К.С., ИС-15-2 Мартыненко О.В., ТС-15-1 Тажибаевой С.М., ОП-12-2 Асылбековой Н.У., ТТ-15-2 Кулейменовой Л.М., ОП-15-2 Оспангалиевой М.Т.
По Университету было отправлено 55799 электронных письма, в том числе по факультетам: ТДФ –6310 , МФ –10537 , ФИТ –2733 , АСФ –8309 , ФЭАТ – 8028, ФИЭМ – 1972, ГФ – 17910. Но количество обратных ответов родителей на электронные письма кураторов в среднем по Университету составило всего 45,2%, что говорит о необходимости налаживания кураторами более тесной обратной связи с родителями студентов.
В течение учебного года кураторами проводилась совместная работа с Здравпунктом КарГТУ по профилактике кори, по необходимости прохождения обязательного флюорографического осмотра. В мае 2016г. кураторами организовано проведение медицинского тестирования студентов 1-2 курсов по выявлению лиц, склонных к употреблению наркотических средств и психотропных веществ. Тестирование прошли 700 студентов Университета.
Кроме того, кураторами групп в течение года проводилась активная работа по профилактике религиозного экстремизма совместно с зам. председателя Совета по духовно-нравственному воспитаниюТусупбековым Ж.А., членами Совета аксакалов: еженедельные политинформации, разъяснительные беседы по профилактике экстремизма, круглые столы, семинары, встречи. В течение 2015-2016 учебного года проведен 51 семинар и 12 круглых столов. В них приняли участие 4850 студентов и 540 ППС.
Также кураторами групп организовано участие студентов 1 и 2 курсов в субботниках: в мае 2016 года проведено 6 субботников областного, городского и районного уровня с целью очистки зарепленных территорий от мусора. Необходимо отметить качественную и ответственную работу зам. деканов по ВР ФИТ Алишевой Д.М., АСФ Мусаевой Ж.Т., ТДФ ахымжановой А.Б., МФ Омаровой А.Е.
