1-6 июня 2020 года кафедрой русского языка и культуры совместно с Институтом повышения квалификации Карагандинского государственного технического университета проведены курсы «Актуальные аспекты непрерывного образования: школа-колледж-вуз».
На курсах повышения квалификации присутствовали преподаватели вузов, колледжей, учителя городских и сельских школ.
Высшие учебные заведения были представлены такими вузами, как КазНПУ им. Абая, КазУМОиМЯ им. Абылай хана, АО Университет Нархоз, ЗКМУ им. Марата Оспанова, Атырауский государственный университет им. Х. Досмухамедова, КарГУ им. Е.А. Букетова, НАО Медицинский университет Караганды, КарГТУ, Карагандинский индустриальный университет, Центрально-Казахстанская Академия.
Среднеспециальные учебные заведения были представлены Атырауским гуманитарным колледжем, Карагандинским гуманитарным колледжем, КГУ «Областная специализированная школа-интернат-колледж олимпийского резерва им. А. Молдагуловой» Управления физической культуры и спорта Карагандинской области.
На курсах приняли участие и учителя средних школ г. Тараза, г. Нұр-Сұлтана, Акмолинской области, Атырауской области и Карагандинской области.
Докладчиками выступали представители разных ступеней образования: Цемох С.М., председатель Ассоциации учителей русского языка и литературы Карагандинской области, Темирова А.А, учитель-исследователь СШИ имени Нурмакова, Шаяхметова Н.К., доцент кафедры РЯиК КарГТУ, Докучаева Н.В., магистр кафедры РЯиК КарГТУ, Галяутдинова А.Н. магистр кафедры РЯиК КарГТУ.
Тематика данных курсов отражала основные проблемные вопросы дистанционного обучения. Выступления лекторов, преподавателей вузов, учителей-предметников основывались на практических результатах, позволяющих делать серьезные методические обобщения.
Как показывает опыт организации дистанционного обучения в условиях противопандемических мероприятий по Covid-19, обучающихся уже не удовлетворяет возможность только чтения, как способа обучения. Они начинают нуждаться в общении и, желательно, визуальном контакте с группой и преподавателем. Это особенно важно при обучении языкам. Такую возможность обеспечивает достаточное большое количество коммуникативных ресурсов сети Интернет (ZOOM, MS Teams, Moоdle, Discord и др.).
В заключение, участники курсов повышения квалификации отметили, что развитие дистанционных технологий обучения позволяет преодолевать территориальные ограничения, повышает доступность передового опыта.
Однако предстоит ещё большая работа по внедрению в процесс образования современных дистанционных технологий, и творческий поиск педагогов в этом направлении беспределен.
В заключительный день проведения курсов были разработаны рекомендации по совершенствованию методов и форм обучения, освоения дистанционных технологий.
